美国研究论文评语（外国文学论文评语）(2)

2、森塔尔效应是什么意思？

罗森塔尔效应，又称“皮格马利翁效应”、“人际期待效应”，是指教师对学生的期待效应可以戏剧性地期待的现象，是一种社会心理效应。 美国心理学家罗森塔尔和l .雅各布森于1968年通过实验发现。 一般来说，这种效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期待不同的行为，用不同的对待他们，从而保持了他们原有的行为模式。

3、激励性批语？

1、你是一个心地善良、是非分明、有责任感的孩子，对任何事情都能尽责，你努力向身边的好同学学习，成绩每天都在进步。 老师喜欢你在知识的海洋里游泳的学习，想在课余时间看到你像蝴蝶一样在大自然中快乐地飞翔。

2、你是一个心地纯洁、不断追求进步的男孩，严格遵守学校纪律，能自觉完成老师交给你的各项任务，学习有钻研精神，上课时不时“插嘴”充分说明你头脑敏捷“千里之行，始于足下”。 脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕的果实。

3、诚实、文静是你好的一面； 能积极参加劳动，努力在运动会上获得班级荣誉，没有取得好成绩而落泪，我被深深感动了。 但是学习是你的弱点，老师知道你也很努力，但是因为缺乏有效的学习方法，你的学习成绩不会有太大的提高。 老师建议在这方面多和同学交流，找到适合自己的有效学习方法，早日实现梦想。

4、你渴望学习成绩的进步。 因此，我们一如既往地坚持自己艰苦奋斗、奋发有为的治学原则。 所有这些努力最终也变成了丰收的喜悦。 虽然你的学习成绩还不理想，但你有坚定的信念。 我相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

5、你其实是一个肯上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时玩得很难自控，浪费时间，荒废学业； 虽然你积极参加班级的集体活动，但是你经常迟到也可以认真做给班级集体抹黑的你喜欢的事情，但是对学习没有热情，不感兴趣。 今天的成绩是你今后在社会中生存下去的资本，未来的社会是充满竞争的社会。 你如何面对挑战？ 开辟自己人生的道路不能借助别人的力量。 老师衷心希望你选择适合自己的道路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔地度过今天。

6、想成为遵守纪律的学生，但很多时候不能约束自己。 你想为班级赢得荣耀，但勇气、胆量和能力不够。 你渴望成绩的进步，但缺乏顽强努力的精神。 别泄气，慢慢来。 只有不懈追求，不断努力，为多次失败奠定成功的基础，才能获得成功的喜悦。

7、勤奋是金钥匙，它帮助你打开知识殿堂的大门； 勤奋是艘巨舰，将载你于知识海洋的波涛汹涌！ 希望你牢牢掌握这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望之门一定会向你敞开。

8、美国社会流传着一句名言。 如果你自己也不相信你自己，谁会信任你？ 老师想把这句话给你。 我希望能给你启示。 其实你是个很好的孩子。 对自己有信心，大胆展示自己，不断锻炼自己。

9、有句老话叫“初生牛犊不怕虎”，从你的身上，老师体会到了“小牛”的魅力。 运动会上，别人不报的项目你报了，汗流浃背，你还在微笑。上课时，你总是提出与众不同的假设和见解，即使一次被否定，你也很精神。 同学们困惑地问你。 你总是在笑，但老师知道这个笑容背后有你的决心和信心。 老师相信，只要你不懈努力，就一定能像“初生牛犊”一样破除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

10、老师知道你一直在努力，但最终因为某个学科差距很大，你的自信心屡遭打击，分科可能会给你带来好心情。 只是，无论如何都要加把劲。 愿你掌握自己的人生，永不放弃。

11、你活泼乐观，自信坚强，尊敬老师，是你最大的优点。 作业能按时完成，有强烈的好奇心，但遗憾的是，你上课管不了自己，不守纪律，老师提出问题也不深思熟虑，只是想发表自己的见解，也不想听同伴发言，所以问题的回答不全面。 所以，我想回避很久，成为讨人喜欢的好学生。

4、汤姆索亚历险记第一章读评语？

汤姆索亚的冒险》是美国大文豪马克吐温以美国的少年生活为主体写的。 故事的时代背景是19世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是一个天真、活泼、顽皮的典型美国男孩。 他和野孩子沙克，各自做了很多令人捧腹的事。 就像汤姆被罚刷墙，实际上耍了把戏一样，其他孩子们不仅乐意代替他工作，还会自动酬谢。 后来，沙克和逃到荒岛上，人们以为他们淹死了，在教堂为他们行丧礼，他们却躲在教堂钟楼里偷听。 虽然不能树立这些顽皮的少年榜样，但他为了正义，毅然挺身作证，拯救了无辜罪犯沫夫彼得。 在恶作剧的过程中，竟然和鲑鱼发生了事件，成为了大家钦佩的小英雄。 汤姆似乎也有值得学习的地方。

文章来源：《美国研究》 网址: http://www.mgyjzz.cn/zonghexinwen/2022/1208/1935.html